Grupos de docentes para programas de doctorado

Estimados docentes. 

Esta Facultad ha realizado los esfuerzos necesarios para brindarles información de primera mano de los doctorados de la Universidad de Alicante y de la Universidad de Zaragoza.

Al momento se encuentra en trámite los convenios marcos. Ahora debemos concentrarnos en los convenios específicos, para lo cual necesitamos crear grupos de docentes por cada uno de los programas de doctorado de interés para la facultad. 

El Vicerrectorado de Internacionalización nos ha puesto una meta de establecer dos convenios específicos al término de este año. Para alcanzar esta meta, como coordinación, nos hemos auto impuesto tres convenios específicos (si alguno falla debemos cumplir al menos dos). 

Hemos visto que la mayoría de docentes están optando por doctorados en Educación. Sin embargo existen doctorados específicos que pueden resultar de su interés. 

Nuestra coordinación brinda la información, pero la organización de los grupos va a depender de los docentes que tengan intereses en común sobre un programa doctoral. Por tal razón, necesitamos la participación de todos ustedes. 

En los siguientes enlaces va a encontrar información de los programas de doctorado que podrían resultar de interés para la facultad. También se ha incluido la información de un programa doctoral de la Universidad de Murcia con la que actualmente existe un convenio marco activo, sin embargo, esta universidad ofrece doctorados interuniversidades, por lo cual solicitamos consultar cómo maneja legalmente esta figura la SENESCYT. 

PROGRAMAS DE DOCTORADO DE TRES UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS. 

• Universidad de Alicante
  • Filosofía y Letras
  • Física Aplicada a las Ciencias y las Tecnologías
  • Informática
  • Investigación Educativa
• Universidad de Murcia 
  • Filosofía
  • Tecnología Educativa
• Universidad de Zaragoza
  • Filosofía
  • Física
  • Matemáticas y Estadística
  • Química Física
  • Química  Orgánica 
  • Química Inorgánica
  • Educación
  • Ingeniería Química y del Medio Ambiente
  • Estudios Ingleses

Esta información es referencial, los docentes están en libertad de agruparse y buscar la universidad y programa doctoral que más les convenga. Para lo cual Recomendamos revisar la lista de convenios vigentes. 

Los docentes deben conocer todos los pro y contra de los programas de doctorado. Una vez creado el convenio específico y armado el grupo de estudiantes para el doctorado, no se podrán cambiar. 

Se solicita que se organicen grupos de docentes  por programas de doctorado y una persona del grupo debe llenar este cuestionario. El cuestionario estará activo hasta el día 5 de junio. 

Los docentes pueden acercase a esta coordinación para dar a conocer un programa de doctorado y difundir su información vía correo a todos los docentes para empezar a armar los grupos de estudiantes de doctorado. 

Listado de aspirantes a doctorado

Estimados docentes. 

El Virrectorado de Internacionalización ha solicitado a esta coordinación enviar un listado de los docentes que aspiran cursar un doctorado. 

En otras ocasiones ya se ha solicitado dicha información. Los datos que se ha logrado recolectar se encuentran en la matriz que se adjunta. 

Si no aparece en el listado y está interesado en seguir un doctorado por favor llenar el cuestionario al final de este correo tomando en cuenta las siguientes consideraciones:

• Se solicita el nombre y el programa de doctorado, por tal razón usted debe estar decidido en qué universidad lo va a realizar. 
• Si aún no ha decidido en qué universidad realizar sus estudios de doctorado,se recomienda revisar el listado de convenio y programas de doctorado que se adjunta. 
• Las universidades de Alicante y Zaragoza están en proceso de convenio y es procedente buscar  sus doctorados.
• El formulario estará activo hasta el lunes 29 de mayo del 2017, la matriz se entregará el martes 30 de mayo. 

CONVENIOS,  PROGRAMAS DOCTORALES, MATRIZ DE DOCENTES CURSANDO Y POR CURSAR DOCTORADOS. 

LLENAR EL FORMULARIO DANDO CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:

https://goo.gl/forms/OXAwdwNNoeLIOQ8O2

Foro sobre "¿Cómo empezar a investigar?" y "Estrategias de publicación", además información de Programa Doctoral en Informática

Se invita a todos los interesados a participar en el foro con los temas: "¿Cómo empezar a investigar?" y "Estrategias de publicación" dictados por el Phd. Sergio Luján Mora. El doctor es profesor titular de la Universidad de Alicante (España), quien además explicará sobre el programa doctoral en Informática que se ofrece en su universidad.

El doctor tiene una amplia e importante hoja de vida que puede ser consultada en www.sergiolujanmora.es.  Fue prometeo en la Escuela Politécnica Nacional durante 3 años. Ha brindado cursos en: Argelia, Ecuador, Kirguizistán, México, Moldavia, Rusia, Perú, Polonia, Ucrania. Tiene 71 artículos indexados en Scopus y 13 libros publicados. Ha trabajado en varios proyectos de investigación dentro y fuera de España financiados con fondos públicos y privados. Forma parte del comité editorial de varias revistas y del comité científico de algunos congresos. Es autor de algunos cursos abiertos de acceso masivo (MOOC), uno de ellos auspiciado por Google.

El foro se llevará a cabo en el siguiente itinerario.

Fecha: viernes 19 de mayo 2017

Hora: 8:30 a 12h30
Lugar: Auditorio de la Facultad de Filosofía – Campus Minerva 

Hora: 16:00 a 20:00
Lugar: Auditorio de la Facultad de Filosofía - Campus Salvador Allende

Los interesados pueden llenar su inscripción en el siguiente enlace: https://goo.gl/BWA9VH

Congreso CUICIID 2017 para docentes, investigadores y comunicadores.

Estimados docentes se da a conocer la siguiente información sobre el congreso CUICIID 2017. Importante: Las ponencias serán virtuales o en línea (No presenciales). Las ponencias se publicarán en libro de papel con ISBN y los resúmenes en libro electrónico de Actas con ISBN.

Más información en el sitio web del congreso: http://www.seeci.net/cuiciid/ 

Congreso CUICIID 2017

El CONGRESO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL SOBRE LA COMUNICACIÓN EN LA PROFESIÓN Y EN LA UNIVERSIDAD DE HOY: CONTENIDOS, INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y DOCENCIA (CUICIID 2017 Virtual y En Línea) cuenta con el madrinazgo de la Reina de España, Leticia Ortiz Rocasolano De Borbón. Es organizado por la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid y se llevará a cabo los días 25 y 26 de Octubre de 2017.

El presente Congreso es enmarcable dentro de los Congresos de mayor impacto académico, los ubicados bajo el concepto ‘Calidad de la formación docente’, por aunar la innovación y la docencia, y merced a la revisión por dobles pares ciegos de los trabajos presentados, sus resultados son equiparables a los de mayor impacto académico. Cada autor podrá proponer un máximo de 2 ponencias, solo o en coautoría, para el Congreso.

Fechas clave:

• 12 de Junio (lunes): Envío de Resúmenes (Instrucciones en pestaña RESÚMENES).
• 26 de Junio (viernes): Emisión del informe de aceptación/rechazo.
• 10 de Julio (lunes): Matriculación mediante abono de cuota (195 €) por cada ponencia y por cada autor.
• 18 de Septiembre (lunes): Envío de Ponencia final según plantilla para libro de papel de TECNOS (Instrucciones en pestaña PONENCIAS).
• 25 y 26 de Octubre (miércoles y jueves): Celebración del Congreso virtual y en línea.

Divulgación: 

A fin de divulgar y visibilizar ampliamente los contenidos de los trabajos fruto del presente Congreso se proponen como resultados:

a) Ponencia completa publicada en libro de papel con ISBN y Depósito Legal de 2017, por la prestigiosa editorial TECNOS (GRUPO ANAYA) en su colección ‘Ediciones Universitarias’. (NO DE ACTAS)..
b) Libro electrónico de Actas con ISBN con los resúmenes que se colgará de la propia web del Congreso. (ACTAS).
c) Emisión de los siguientes Certificados:

De Ponente-Asistente (por tratarse de un Congreso Virtual y En Línea este certificado es único).
De Autor de capítulo de libro mientras se publica físicamente.

Áreas Temáticas

Las ‘Áreas temáticas’ con sus respectivas Mesas de trabajo versarán sobre:

• INNOVACIÓN: Tanto en formas (especialmente TT.II.CC. y Redes Sociales) como en contenidos;
• INVESTIGACIÓN:En referencia a carrera docente e investigadora curricular, visibilidad de trabajos de investigación e innovación también en su doble vertiente: de contenidos y de herramientas aplicadas a la enseñanza;
• DOCENCIA: En sus variados modelos de aplicación: sus formas y sus contenidos;
• COMUNICACIÓN:En sus poliédricas vertientes referidas a los sistemas de información y fórmulas de comunicación;
• MISCELÁNEA: Donde enmarcar los trabajos sobre los demás ámbitos de conocimiento que no se incardinen exactamente en las otras cuatro áreas de trabajo, pero sí tengan amplia relevancia académica

Modalidades de participación:

Este Congreso ES VIRTUAL y EN LÍNEA, por lo que las contribuciones (en texto) serán SIEMPRE NO PRESENCIALES.

Fondos de Opec Fund for International Development (OFID) y proyectos de Investigación MINCyT y UOtawa 2017

A los docentes investigadores interesados en obtener fondos para sus proyectos de investigación, se da a conocer la siguiente información:

OFID subvenciona proyectos encaminados a mejorar la calidad de vida desde las áreas de seguridad alimentaria, salud pública, abastecimiento de agua, saneamiento y otros.

MINCyT y la Universidad de Ottawa abren la convocatoria con líneas de financiamiento para medio ambiente y desarrollo sustentable, ciencias de los alientos y seguridad alimentaria.

Los docentes interesados en aplicar a estos fondos, se solicita informar a la Dirección de Gestión de Proyectos Internacionales.

Ver el documento completo Memo DGPI-102-2017

Fondos Global Innovation Fund de hasta 15 millones de dólares

A los docentes investigadores interesados en obtener fondos para sus proyectos de investigación con montos entre 50 000 y 15 000 000 de dólares, se da a conocer la siguiente información:

La orgnización Global Innovation Fund  (GIF) financia proyectos que llevan soluciones innovadoras a desafíos de desarrollos globales con el potencial para impactar especialmente en sectores pobres y vulnerables. El apoyo comprende una asignación de entre 50 000 hasta 15 millones de dólares.

Los docentes interesados en aplicar a estos fondos, se solicita informar a la Dirección de Gestión de Proyectos Internacionales.

Ver el documento completo Memo DGPI-102-2017

Convocatoria a fondos no reembolzables entre 25000 y 200000 dólares

A los docentes investigadores interesados en obtener fondos para sus proyectos de investigación con montos entre 25000 y 200000 dólares se da a conocer la siguiente información:

La orgnización Arab Gulf Program for Development (AGFUND ) financia proyectos con especial énfasis en los factores que afectan a los grupos vulnerables, en particular a las mujeres y los niños en los países en desarrollo. El apoyo comprende una asignación de entre 50000 y 200000 dólares.

La organización Global Enviroment Facility (GEF) tienen abierta la convocatoria Small Grant Program (SGP), para proveer apoyo financiero y técnico a los proyectos que conservan y restauran el medio ambiente mejorando el bienestar de los individuos. El apoyo comprende una asignación de entre 25000 y 50000 dólares.

Los docentes interesados en aplicar a estos fondos, se solicita informar a la Dirección de Gestión de Proyectos Internacionales.

Ver el documento completo Memo DGPI-101-2017

Congreso Iberoamericano de Inclusión Educativa con tecnologías Emergentes CIIEE 2017

Se invita a la comunidad educativa  a participar como asistentes al décimo segundo congreso Iberoamericano de Inclusión Educativa con tecnologías Emergentes CIIEE 2017. El congreso se llevará a cabo en la Universidad Politécnica Salesiana de Cuenca del 24 al 26 de mayo.

Los Congresos Iberoamericanos de Informática Educativa Especial (CIIEE) nacen con el propósito de potenciar al máximo los recursos personales y tecnológicos de las personas con diversidad funcional (discapacidad, Necesidades Específicas de Apoyo Educativo) para disminuir la brecha digital y evitar la exclusión educativa, social y laboral, a las que habitualmente se ven expuestas.

Más información en el siguiente enlace: http://congresosciiee.org/

Programas doctorales 2017

Del Vicerrectorado de Internacionalización se nos han hecho llegar una documentación referente a los programas doctorales ofrecidos en universidades de Latinoamérica, Europa y China que tienen convenio con la Universidad de Guayaquil.

Todas las personas interesadas en realizar un doctorado deben leer la información provista o la que se encuentre en los sitios web de los doctorados. Es responsabilidad absoluta del docente conocer con exactitud el programa doctoral donde va a aplicar para que el tíutlo obtenido pueda ser reconocido sin problemas por la Senescyt.

Puede revisar la información en el siguiente enlace: PROGRAMAS DOCTORALES 2017

¿Necesitan publicar un artículo en Inglés?

Si necesitan publicar un artículo en Inglés les recomiendo la siguiente página web.

http://www.academicproofreading.com/index.asp

Esta página NO realiza traducciones, lo que hace es corrigir el texto en Inglés para que tenga un buen nivel de Inglés. El servicio tiene un costo de $14 por cada 1000 palabras.

Miren el siguiente ejemplo:

Reunión de información sobre la planificación de investigación e internacionalización

El día 4 de mayo las coordinaciones de investigación e internacionalización comentaron sus planes de trabajo con los directores de carrera de la Facultad de Filosofía.

Ambas coordinaciones están uniendo fuerzas para lograr incrementar la producción científica y la movilidad de nuestros docentes.

En próximos días: información de primera mano sobre un Doctorado en Informática en Alicante

¿Está interesado en seguir un doctorado en Informática en España?
En próximos días tendremos la visita de un doctor de la Universidad de Alicante para informarnos del doctorado en Informática.

Pronto tendremos un curso gratuito para aprender a investigar

Las coordinaciones de Investigación e Internacionalización están preparando un curso para todas las personas interesadas en realizar investigación.

Debes estar pendiente para las inscripciones.

Pronto daremos mayor información.

Artículos referentes al doctorado según la LOES

Las personas interesadas en realizar un doctorado deben conocer el aspecto legal del tema. Hemos colocado algunos de los artículos de la LOES que explican sobre el perfeccionamiento docente en el nivel de doctorado.

La ley se la puede descargar del siguiente enlace: Ley Orgánica de Educación Superior

¿Qué es un doctorado?

Art. 121.- Doctorado.- Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnica a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica

¿Por qué hacer un docorado?

Art. 150.- Requisitos para ser profesor o profesora titular principal.- Para ser profesor o profesora titular principal de una universidad o escuela politécnica pública o particular del Sistema de Educación Superior se deberá cumplir con los siguientes requisitos: a) Tener título de posgrado correspondiente a doctorado (PhD o su equivalente) en el área afín en que ejercerá la cátedra;

¿Qué facilidades tengo para hacer un doctorado?

Art. 157.- Facilidades para perfeccionamiento de los profesores o profesoras e investigadores o investigadoras.- Si los profesores titulares agregados de las universidades públicas cursaren posgrados de doctorado, tendrán derecho a la respectiva licencia, según el caso, por el tiempo estricto de duración formal de los estudios. En el caso de no graduarse en dichos programas el profesor de las universidades públicas perderá su titularidad. Las instituciones de educación superior deberán destinar de su presupuesto un porcentaje para esta formación

¿Qué pasa si no hago el doctorado?

Transitora Décima Tercera.- El requisito de doctorado (PhD o su equivalente) exigido para ser profesor titular principal, de una universidad o escuela politécnica, será obligatorio luego de 7 años a partir de la vigencia de esta Ley. De no cumplirse esta condición, los profesores titulares principales perderán automáticamente esta condición